2/5のきょう育～展開図から箱をつくろう・主体的に学ぶ浜の子です　など～

4年生が、自分で書いた展開図を切り抜き、直方体の箱を製作しています。辺の長さを意識し、どの辺とどの辺が接するのかを考えながら展開図をかいていました。さあ、組み立てたら、できるかな？学びの主役は子供たちです。自分ごととして学び、仲間と対話を通して深めていきます。明日の天気が心配です。今日の昼休みは雨天のため、外遊びができませんでした。昼休みの校長室の一コマです。