プログラミング

　２年生のiPadを使ってのプログラミング学習の授業です。今日は、「ハノイのとうのリングのうつし方」に挑戦！どう指示を出せばいいか頭で考え、プログラムをし、実際に指示通り動くか確かめました。初めは苦労していましたが、慣れてくるとすいすいできるようになり、ほとんどの子が成功しました。子どもたちの吸収の速さは素晴らしいです。